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西宁市创建全国文明城市工作简报第21期(总第398期)

作者: 杨合亮 | 来源: | 发表时间: 2014-06-17 08:22:00

  第21期

  (总第398期)

      西宁市创建全国文明城市 

      工作领导小组办公室编                                           2014年6月3日

  关爱留守流动儿童  保障儿童健康成长

  在“六一”儿童节来临之际,为更好地引起社会各界对城乡留守流动儿童的关注,促进对留守流动儿童的关爱,保证留守流动儿童健康快乐生活,使他们感受来自社会的温暖。市文明委以践行党的群众路线教育实践活动和加强地区民族团结进步先进区建设为契机,开展了以关爱留守流动儿童为主的“庆六一,送爱心”主题活动。活动中,为大通县朔北藏族乡中心学校、城东区育才小学和湟中县共和镇后营村小学,以及学校的留守流动儿童赠送了价值6万余元的文体用品、生活用品。

  5月30日,市委常委、宣传部部长、市文明委主任王海红来到大通县朔北藏族乡中心学校和大通县儿童福利院,给他们送上了学习和生活用品。在慰问过程中,王海红与留守流动儿童进行了交谈,了解了他们学习生活情况,希望留守儿童不要辜负老师和家长的期望,自觉树立感恩社会、回报社会的信念和意识,倍加珍惜学习机会,积极奋发向上,将来做一个有益于祖国、有益于社会、有益于人民的人。王海红在察看了朔北藏族乡中心学校乡村学校少年宫、学生食堂和宿舍、儿童福利院和留守儿童家庭后,对如何更好地做好留守儿童学习生活相关工作提出了明确要求。

  一是要多关注留守儿童的生活,尤其要注意学生餐饮和生活安全。学校要明确好责任人,定期不定期对学校食堂、宿舍检查,保证学生在生活上的安全,为学生提供一个安全、温馨、和谐的学习生活环境。

  二是要切实建好管好利用好乡村学校少年宫。要利用有限资金把乡村学校少年宫建设好,使少年宫成为学生课外学习生活的重要补充;要充分使用好少年宫的器材和教室,随时对学生开放,保证正常活动的开展。要多渠道挖掘人才,满足少年宫对师资的需求,全面培养孩子们的对音乐、舞蹈、书法等方面的兴趣爱好,让孩子们德智体美全面发展。

  三是要高度重视留守儿童和福利院儿童的心理健康。在给他们提供良好的学习生活环境的同时,还要重视他们的心理健康,要通过邀请心理辅导专家进行心理辅导等途径,疏导他们心理上的阴影,减轻他们心理上的负担,让他们用健康的心态面对学习、面对社会和生活。同时,要切实加大对他们的关爱,引导更多的社会群体参与关爱活动,让他们在全社会关爱的环境下健康成长。

  关爱留守流动儿童是我市培育和践行社会主义核心价值观,全面深入推进社会主义核心价值体系建设的一个重要体现,同时也是开展“三关爱”志愿服务活动的重要载体。今后,市文明委将继续以培育和践行社会主义核心价值观为契机,针对空巢老人、残疾人等特殊人群和农民工,将广泛开展慰问、帮扶等一系列关爱活动,认真践行好党的群众路线教育实践活动,积极促进民族团结进步先进区建设,为我市培育和践行社会主义核心价值观奠定坚实基础。

青海省西宁市精神文明建设指导委员会
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