3月15日，本报以《带着榔头上课 修补散架课桌》为题，报道了互助土族自治县东山乡岔尔沟小学缺少桌椅一事。文章见报后，引起社会广泛关注。昨日，西宁市虎台小学、五四小学为这所学校捐赠的100套课桌椅和50台电脑全部到位。

　　    没凳子，学生站着上课

　　4月1日一大早，记者随西宁市虎台小学、五四小学负责人以及夏都心理指导中心负责人一起，来到互助土族自治县东山乡岔尔沟小学。

　　在东山的半山腰上，四间破瓦结构的教室和宿舍、一间老师办公室以及一间学生食堂，简单构成了一所学校。这所学校共有228名学生和11名老师，其中174名学生为寄宿生。

　　学生们正在上课。学生宿舍的门敞开着，走进一看，床上的被子、床下的脸盆等摆放得整整齐齐。

　　在二年级教室里，小学生贺存蕊在站着上课。她告诉记者，以前自己也有凳子，可是凳子坏了，只能站着了。学生朱海菊和李福仁小声说，自己坐的凳子是三条腿的，上课时一不小心就会摔倒。所以老师就安排他们坐在中间，现在后面有课桌挡着，摔倒的次数少多了。记者随手拿起李福仁坐着的凳子，没想到凳子腿啪一声掉在了地上。

　　在这所学校的一年级至五年级教室里，记者看到许多课桌破旧不堪，大洞连着小洞。有的课桌的四条腿歪歪斜斜的，随时都有散架的可能。

　　下课了，二年级的班主任虎文华手拿榔头，走进教室，在班长的带领下修补起桌椅。

　　    捐赠是雪中送炭

　　“这批捐赠，真的解决了学校的大问题。”岔尔沟小学校长杜成青，在捐赠仪式上激动地说，学校原来的课桌椅使用已超过10年，由于这批课桌椅所用的板子很薄，现在实在是旧得没法使用了，想要更换却苦于没有经费。光说课桌椅，一套最少要300元，100套得3万多元，电脑就更是奢望。如今，在西宁市两所学校的鼎力支持下，解决了学校的燃眉之急。还有好心人捐赠的200套衣物，帮助了学校的一部分困难生。另外，课外书和作文书更是给孩子们带来了意外惊喜。

　　杜成青说，由于学校教室有限，只能放下20台电脑，同时也想帮帮其他条件同样不好的学校，所以学校决定留下20台电脑后，将其他30台电脑分配给另外4所学校。

　　    省城两所学校决定继续帮扶

　　在看到岔尔沟小学的办学条件后，西宁市虎台小学校长郎三福、五四小学校长邓时杰当场表示，关心、关注、支持农村教育，是学校当仁不让的责任。他们表示，近期虎台小学和五四小学将组织一部分学生和老师到岔尔沟小学，组织老师给那里的学生授课并且对那里的老师传帮带，学生与那里的学生互动交流，之后再把岔尔沟小学部分学生接进城里，感受城市孩子的学习和生活。

　　     心理帮扶不可或缺

　　夏都心理指导中心负责人拉毛措表示，岔尔沟小学大部分学生属留守儿童，孩子们除学习条件受限外，“亲情饥渴”现象也很普遍。调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理、性格等方面出现偏差，学习受到影响。从而，易导致内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、性格内向、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒。所以，此次除在硬件上帮扶外，还将组织心理老师进入学校，对孩子们进行心理辅导。