西宁：高质量推进两学一做
实践证明，西宁取得的一切成绩，得益于我们坚持不懈用习近平总书记系列重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作。
市委高度重视“两学一做”学习教育，高质量推进学习进程，凝聚信仰的力量。市委书记王晓多次深入基层督查、研究、探讨、寻找推进“两学一做”的有效途径和方法。他反复强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示重要批示精神，按照省委、市委的部署要求，牢牢把握经常性教育这个根本定位，把“两学一做”要求落实到突出思想性本质、聚焦解决根本问题上，落实到突出全面性特征、推动向基层全面覆盖上，落实到突出常态化行动、建立健全长效机制上，落实到突出实践性标准、更好促进中心工作上，努力干在实处、走在前列。
市委以高度的政治自觉，把学习贯彻习总书记系列讲话精神作为一项重大政治任务，系统学习、全面领会、坚决贯彻，在思想上、行动上始终与党中央保持一致。
学习中，王晓自始至终带头学、带头写、带头讲、带头用，深入研读习总书记重要讲话，梳理归纳其中的重要思想、重要观点、重要论断，认真学习、深入研读，掌握精神实质，并及时组织召开常委会、中心组学习会进行传达学习，主动与大家交流学习体会，组织有关部门专题研究贯彻落实意见。他还强调，要把深入学习习总书记“七一”重要讲话，贯穿“两学一做”学习教育全过程。要突出问题导向，以解决问题为标准来检验学习教育的效果。
西宁“两学一做”实招迭出：
制定西宁市总体实施方案和农村、社区等8个领域的“1+8”分类指导方案；
有针对性地出台了全市“两学一做”学习教育“十条措施”；
精准实施“支部联点全覆盖、党员教育全覆盖、三张清单全覆盖、责任落实全覆盖、党建任务全覆盖”；
全市3357个基层党支部，87228名党员精气神十足，积极参与“两学一做”学习教育，把学习教育作为检验党员干部思想作风建设的“主战场”，“激活细胞、锤炼筋骨”的“主阵地”，强化工作要求，压实工作责任，创新性地开展“两学一做”学习教育，凝聚起了信仰的力量。
领导层层示范层层带动做出榜样
市委按照习近平总书记关于“层层示范、层层带动，给党支部做出榜样”的要求，认真履行主体责任。
【镜头回放】市委书记王晓带头深入40多个乡镇街道、农村社区和企业调研督导，到自己的9个联系点调研指导。每到一处，王晓都会认真检查，详细询问，与支部书记、委员和党员群众互动交流，对做得好的地区、单位给予肯定。调研期间，王晓还着眼于解决问题，先后多次主持召开了市委“两学一做”学习教育专题会议和领导小组会议，在原有的工作基础上又拟定了新的工作措施。
【西宁行动】中央“两学一做”学习教育方案下发后，根据市委安排，立足抓早、抓细、抓实，市委组织部组建4个调研组分赴各县区、各党（工）委开展专题调研，针对性地掌握全市党员教育、党员自身存在的问题和基层对学习教育的反响，为全市学习教育顺利起步奠定了基础。
【取得成效】截至目前，深入基层调研指导工作的市级以上党员领导干部278人次、讲党课106人次、解决问题93条；县级党员领导干部指导工作1424人次、讲党课589人次、解决问题617条；科级党员领导干部指导工作4256人次、解决问题1276条；讲师团和模范人物巡回讲党课771人次。
规定动作与自选动作相结合
市委先后多次召开常委会、领导小组会以及市委专题会研究具体进展，制定了总体实施方案和农村、社区等8个层面的分类指导方案，形成了“1+8”的方案体系。
“1”是指西宁市“两学一做”学习教育实施方案，“8”是指分别制定农村、社区、市直（县区）机关、教育系统、卫生系统、市属国有企业、非公有制经济组织、社会组织党组织八类指导方案。“1+8”模式的推广，有效解决了基层党组织不会干、不会抓的问题，也避免了学习教育方式在方法上“一刀切”“大而化之”的问题。在此基础上，我市又印发了《关于抓实抓好“两学一做”学习教育的十条措施》，对基层党组织如何开展学习讨论、如何建立“三张清单”等做出了明确要求。针对基层党组织在行业、地区等方面存在的差异，西宁市还注重引导基层党组织结合实际开展自选动作、创新动作。
实招迭出让学习教育入脑入心
如何让广大党员干部能够在工作和生活的“碎片时间”里进行“微量学习”？市委主要领导“点题”，市委组织部积极主动“答题”，一个个实招迭出，让学习教育入脑入心。
实招一：研发首个党员教育手机APP
【西宁举措】充分发挥网络平台“夏都学习·信仰的力量”手机APP的作用，开展了“每天10分钟学党章学讲话”“每天5分钟微答题”等系列活动，并严格落实“一月一通报”制度，引导党员干部随时学、反复学。同时为方便视力不好、文化程度不高、不识字的老党员学习教育，及时推出“听学党章”栏目，广大党员干部群众每天只需几分钟，就可以让理论学习更简单、更轻松，营造了读党章、听党章、学党章的浓厚氛围。
【取得成效】截至目前，已发布党章知识20期和测试题200道，党规知识44期和测试题220道，系列讲话57期和测试题285道，访问人数已达30万人（次），受到了基层党员干部的普遍“点赞”。
【党员心声】“现在无论到哪里务工，通过APP进行实名注册，方便了学习，党支部也能随时了解各成员的学习状况。”湟源县大华镇池汉村党员何小琴说。
实招二：两重温一续写不忘初心检视自己
【西宁举措】在全市开展“两重温一续写”活动，组织党员重温入党誓词、重温入党申请书，对照党章党规、系列讲话和合格党员标准，续写入党志愿书，以此不忘初心、检视自己。
【取得成效】截至目前，有72132名党员续写了《入党志愿书》，老党员、农村社区文化层次较低的党员参与了追忆、讨论活动。
【党员心声】广大党员表示，通过开展“两重温一续写”活动，对个人思想作风和宗旨意识进行了反思，强化了党员意识，提升了党性修养。在将入党誓词镌刻在心间的同时，努力将其转化为实实在在的行动。
实招三：三张清单明确学和做的方向
【西宁举措】市委要求每个党支部、每名党员都结合实际，分层次制定学习清单，注重解决学不全、学不细、学不深的问题；不回避、不掩饰地制定问题清单，注重解决查摆问题“大而化之、避重就轻”的问题；有计划、有步骤地制定整改清单，注重解决浅层化、表面化的问题。同时，对清单内容由上级“审”、清单落实由上级“查”、清单成效由群众“评”，并在一定范围内公示，推动工作落地生根。
【取得成效】截至目前，全市党支部和党员查找问题分别为8294条、76835条，整改问题分别为3936条、38866条，整改率分别为47.5%、50.6%。
【党员心声】“找问题差距，析产生原因，定整改措施，‘三张清单’为继续深入推进‘两学一做’学习教育打下了坚实基础。”城北区小桥街道新海桥社区党员王秀英说道。
三张牌确保学习教育高标准高质量推进
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学和做中要看责任是否层层压实，目标是否层层清晰，各级党组织的主体责任是否层层落实。为确保学习教育高标准高质量推进，我市层层传导压实主体责任，对学习教育中存在的问题主动跟进，督促落实。及时打出包片督导、评估考核、执纪问责“三张牌”，确保学习教育高标准高质量推进。
第一张牌 包片督导抓落实
选调10名担任实职、素质过硬、责任心强、敢抓敢管的县级领导干部任组长，组成10个强有力的督导组，先后2次召开督导工作会议“把脉会诊”学习教育进展情况。各督导组采取“听、看、问、查、研、推”六步工作法巡回包片督导，实地了解基层党支部开展学习教育的具体情况。督导组所到之处，直接深入一线，与党员面对面，通过听汇报、看工作、点评辅导、现场提问、要点追问，核查各地区各单位“两学一做”学习教育开展情况和党支部“三会一课”制度、“三张清单”落实等情况，对发现的问题提出补课整改的时限。期间，市委各督导组向基层反馈意见503条、各县区各单位向基层党组织反馈意见1363条。
第二张牌 评估考核比赶超
各基层党组织广泛建立了动态评价考核机制，发现先进典型，处置不合格党员。每季度由上级党组织对下级党组织“两学一做”学习教育开展情况进行评价并排序，实行动态管理，形成了“定点”“定向”“定人”的评价体系。各县区各单位对学习教育排序靠后的101名基层党组织书记进行了约谈，处置不合格党员8名。
第三张牌 执纪问责明纪律
市委出台了《西宁市党政干部不作为乱作为慢作为问责暂行办法》《西宁市党员干部改革创新干事创业容错免责暂行办法》，态度鲜明地向不作为乱作为慢作为问题叫板，鼓励和保护改革创新的干部，对工作不实、不力、成效不明显的相关人员予以问责。五六月份，市委书记王晓随机深入基层党支部调研，对发现学习教育不认真、工作不到位的，当场责令整改，并且安排市纪委、市委组织部对1名县委组织部部长进行了诫勉谈话，对1名督导工作不力的督导组组长进行了约谈。相关县区委也问责了6名乡镇、街道和县直单位“一把手”，对1名乡镇党委书记予以免职。来源：西宁晚报
