各县区文明办，市教育局、市妇联、团市委、市关工委:
根据中央、省文明办关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的要求，进一步深化中国梦和社会主义核心价值观宣传教育，现将我市组织未成年人开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的有关事项通知如下：
一、总体要求
认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，围绕立德树人根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、重点活动
1. “新时代好少年”学习宣传活动。各地采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推出一批事迹突出的青少年典型。市文明办每个季度从各地推荐的“新时代好少年”候选人中择优评选出1—2名推荐至省文明办。省文明办每个季度择优评选出1—2名推荐至中央文明办。中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委等部门，每季度选取10名左右典型，组织中央和地方媒体集中宣传，引导青少年见贤思齐，从小做起。
2. “传承红色基因”系列教育活动。利用“七一”、国庆等重要时间节点，在未成年人中广泛开展革命传统教育，传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。“七一”前后,组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。“十一”前后,对未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、我和国旗合个影、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,增强青少年国家观念和爱国情感。
3. 中华优秀传统文化传承活动。组织中小学校开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法、国画、中华武术进校园等活动。带领青少年参观历史文化遗址，组织协调文联、书协、戏曲协会等单位，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区和青少年宫、乡村学校少年宫等场所，进行传统文化授课和培训。
4. 学雷锋志愿服务活动。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织中小学生参与校园自主管理类的志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。围绕社区生活,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。组织设计更多面向青少年的志愿服务项目，吸引未成年人参与。
5. “劳动美”社会实践活动。选树“劳动小能手”典型，推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，引导学生在家庭力所能及地参与家庭劳动。组织青少年就近到社区、村镇开展义务清洁等劳动实践，到城市、农村、各种行业开展“我是小小劳动者”职业体验活动，感受劳动的艰辛与快乐，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6. “阳光成长”心理健康教育活动。充分发挥未成年人心理健康辅导中心的作用，组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校、社区广泛开展巡讲，推进未成年人心理健康宣传和知识普及。利用校外活动场所和乡村学校少年宫，组织开展有益于青少年身心健康的心理素质拓展活动。组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。
三、相关要求
要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义，把活动开展作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，细化活动方案，加强活动统筹策划，提升活动效果。各县区文明办，市教育、团市委、妇联、关工委等部门要密切配合,督促指导各地中小学校组织开展好活动，深入发动广大未成年人广泛参与活动。要坚持网上网下相结合、继承创新相结合，充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，创新形式、丰富内容，确保各项活动落到实处、取得实效。要注意做好活动总结及图片资料收集汇总，活动结束后及时报市文明办。
